Les résultats d’un rapport de synthèse explorant les obstacles et les possibilités d’engagement de l’éducation en faveur de la paix, commandé par l’INEE, l’UNESCO et la FICR par le biais du Hub mondial de Genève pour l’éducation dans les situations d’urgence et en partenariat avec le réseau PEER (Political Economy of Education Research), ont été présentés au Hub ESU le 8 avril 2022.
Le rapport se concentre sur les programmes d’éducation dans les situations d’urgence qui ont eu des résultats positifs en matière de consolidation de la paix. Le rapport examine la littérature théorique, pour aider à expliquer les défis persistants de la programmation de l’éducation et comment elle contribue à une paix durable.
En bref, le rapport souligne la nécessité de comprendre que l’éducation ne peut soutenir la consolidation de la paix que si elle est dispensée correctement – mal dispensée, l’éducation peut être une cause de préjudice. Selon plusieurs auteur·trice·s des études de cas du rapport, il est essentiel de reconnaître et de traiter les sources d’injustice et les obstacles à l’égalité au sein d’un système éducatif lorsqu’il s’agit de décider comment intégrer la consolidation de la paix dans un programme scolaire.
Dans de nombreux cas, les inégalités et les injustices existantes créent des conditions qui vont à l’encontre des efforts de consolidation de la paix – par exemple, lorsque les enseignements de l’histoire concernant les communautés minoritaires sont en conflit avec l’éducation à la paix, ou lorsque les approches “neutres” de l’éducation ont pour effet d’effacer les expériences des groupes marginalisés.
Le rapport présente un cadre permettant d’analyser et de reconnaître l’impact des injustices historiques, épistémiques et néocoloniales sur l’éducation et les initiatives de consolidation de la paix. En outre, le rapport explore le potentiel de l’éducation dans les programmes d’urgence pour contribuer à la consolidation de la paix dans le cadre du triple nexus entre les interventions humanitaires, de développement et de consolidation de la paix.
Le rapport complet sera bientôt publié sur eiehub.org.