Les écoles offrent un cadre unique pour les initiatives de prévention de la violence. Pourtant, on estime que 246 millions de filles et de garçons dans le monde continuent de subir une forme de violence à l’école et dans ses environs. Avec la pandémie mondiale de COVID-19, de nombreuses initiatives de prévention de la violence dans les écoles et les services de santé scolaire (SHS) ont été interrompues. Alors que les enfants commencent à retourner à l’école, il est nécessaire de déployer davantage d’efforts pour créer des environnements d’apprentissage plus sûrs et plus sains où toutes les filles et tous les garçons peuvent apprendre et s’épanouir.
En outre, les écoles dans les situations d’urgence sont confrontées à des difficultés supplémentaires pour fournir des environnements d’apprentissage sûrs et des services de santé scolaire pour les filles et les garçons. Le 11 avril, le Hub mondial de Genève pour l’éducation dans les situations d’urgence (Hub ESU), l’Organisation mondiale de la santé (OMS), l’initiative mondiale “Safe to Learn” et la Fondation Aga Khan ont organisé un séminaire en ligne afin de réfléchir au rôle du secteur de la santé dans la prévention et la réponse à la violence contre les enfants, et de promouvoir le dialogue et le partage des connaissances entre les secteurs de l’éducation, de la santé et des urgences.
Objectifs -Souligner le rôle du secteur de la santé dans la prévention et la réponse à la violence contre les enfants, dans les écoles et ailleurs, ce qui constitue une occasion importante de mettre en pratique l’approche multisectorielle de la prévention de la violence ainsi que le lien entre l’humanitaire et le développement. -Promouvoir le dialogue, le partage d’informations et la réflexion entre les professionnel·le·s du secteur de la santé, de l’éducation dans les situations d’urgence et d’autres secteurs.
Intervenant·e·s Chloë Fèvre, Safe to Learn, Partenariat mondial pour mettre fin à la violence contre les enfants – Modératrice Sabine Rakotomalala, Prévention de la violence, OMS – Résolution de l’AMS et Manuel de prévention de la violence en milieu scolaire Leanne Riley, Surveillance et rapports, OMS – Enquête mondiale sur la santé en milieu scolaire Valentina Baltag, Santé des adolescents, OMS – Le rôle des services de santé scolaire dans la prévention de la violence Fondation Aga Khan, Soutenir les apprenant·e·s précoces dans des circonstances difficiles
